segunda-feira, 1 de dezembro de 2008
Avaliação Final
As dificuldades foram surgindo nas primeiras aulas do Curso, porque o tempo é muito pequeno para a absorção dos conteúdos estudados em cada unidade. São muitas informações ao mesmo tempo e necessita-se de tempo e treino para podermos colocá-las em prática. Os pontos positivos foram superar a cada aula, minha falta de habilidade e conhecimentos. Vendo o entusiasmo e o desenvolvimento das demais cursistas, comecei a acreditar que também posso e vou conseguir aprender e relembrar muitos conhecimentos esquecidos nas aulas de computação. Acredito que as únicas mudanças que deverão ocorrer serão na carga horária, maior tempo de aula. Quanto aos conteúdos, acredito estarem sanando nossas dúvidas e deverão permanecer, uma vez que a cada novidade que aprendemos nas aulas, nos faz buscar novos desafios.
Agradeço muito a paciência, colaboração e cumplicidade da nossa professora Rosemary com toda a turma. Tenho certeza, que, na segunda fase do curso, estaremos bem mais a vontade com o computador ...
Beijos e obrigada,
Janice
Agradeço muito a paciência, colaboração e cumplicidade da nossa professora Rosemary com toda a turma. Tenho certeza, que, na segunda fase do curso, estaremos bem mais a vontade com o computador ...
Beijos e obrigada,
Janice
segunda-feira, 17 de novembro de 2008
Nacional de Informática na Educação.
O Programa Nacional de Informática na Educação – PROINFO foi instituído pela portaria Ministerial de número 522, de 09 de abril de 1997, com a finalidade de promover o uso pedagógico das tecnologias aplicadas à educação nas escolas públicas de ensino fundamental ou médio.
Em 2007, a Secretaria de Educação a Distância, no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE elaborou revisão do Programa postulando a integração e articulação de três componentes:
A instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratórios de informática com computadores, impressoras e outros equipamentos, e acesso à Internet – banda larga);
A formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);
A disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções Programa e sistemas de informação disponibilizados pela SEED/MEC nos próprios computadores, por meio do Portal do Professor, da TV/DVD escola etc.
Continuando sua missão o PROINFO em Março de 2008, iniciou uma das maiores capacitações no uso das TICs, o PROINFO Integrado.⅜
O Programa Nacional de Informática na Educação – PROINFO foi instituído pela portaria Ministerial de número 522, de 09 de abril de 1997, com a finalidade de promover o uso pedagógico das tecnologias aplicadas à educação nas escolas públicas de ensino fundamental ou médio.
Em 2007, a Secretaria de Educação a Distância, no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE elaborou revisão do Programa postulando a integração e articulação de três componentes:
A instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratórios de informática com computadores, impressoras e outros equipamentos, e acesso à Internet – banda larga);
A formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);
A disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções Programa e sistemas de informação disponibilizados pela SEED/MEC nos próprios computadores, por meio do Portal do Professor, da TV/DVD escola etc.
Continuando sua missão o PROINFO em Março de 2008, iniciou uma das maiores capacitações no uso das TICs, o PROINFO Integrado.⅜
Como utilizar a Internet na Educação
A distância hoje não é principalmente a geográfica, mas a econômica (ricos e pobres), a cultural (acesso efetivo pela educação continuada), a ideológica (diferentes formas de pensar e sentir) e a tecnológica (acesso e domínio ou não das tecnologias de comunicação). Uma das expressões claras de democratização digital se manifesta na possibilidade de acesso à Internet e em dominar o instrumental teórico para explorar todas as suas potencialidades.
A educação presencial pode modificar-se significativamente com as redes eletrônicas. As paredes das escolas e das universidades se abrem, as pessoas se intercomunicam, trocam informações, dados, pesquisas. A educação continuada é otimizada pela possibilidade de integração de várias mídias, acessando-as tanto em tempo real como assincronicamente, isto é, no horário favorável a cada indivíduo, e também pela facilidade de pôr em contato educadores e educandos.Estamos, em conseqüência, diante de um panorama poderoso para integrar todas estas mídias no ensino à distância e continuado. A Internet, ao tornar-se mais e mais hipermídia, começa a ser um meio privilegiado de comunicação de professores e alunos, já que permite juntar a escrita, a fala e proximamente a imagem a um custo barato, com rapidez, flexibilidade e interação até há pouco tempo impossíveis. As grandes universidades e instituições educacionais norte-americanas, canadenses e européias estão investindo maciçamente em todo tipo de cursos que utilizam também a Internet. A Home Page do INED traz dezenas de artigos em português e inglês sobre ensino à distância e muitos endereços de instituições que estão oferecendo programas de ensino à distância no mundo inteiro.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=pt.
De acordo com o trecho retirado do texto do prof. Moran, já passei por esta experiência. Fiz minha faculdade de Pedagogia a distância, foi um curso excelente, adorei, e se for necessário farei minha Pós a distância também.Portanto a internet já faz parte do nosso dia a dia.
Só se for do seu dia a dia. Para mim é muito complicado, mas estou me esforçando muito para me adaptar e acho que somente será necessário você fazer Pós a distância se for aceitar o cargo de diretora da nova escola, ao lado de sua casa!
A distância hoje não é principalmente a geográfica, mas a econômica (ricos e pobres), a cultural (acesso efetivo pela educação continuada), a ideológica (diferentes formas de pensar e sentir) e a tecnológica (acesso e domínio ou não das tecnologias de comunicação). Uma das expressões claras de democratização digital se manifesta na possibilidade de acesso à Internet e em dominar o instrumental teórico para explorar todas as suas potencialidades.
A educação presencial pode modificar-se significativamente com as redes eletrônicas. As paredes das escolas e das universidades se abrem, as pessoas se intercomunicam, trocam informações, dados, pesquisas. A educação continuada é otimizada pela possibilidade de integração de várias mídias, acessando-as tanto em tempo real como assincronicamente, isto é, no horário favorável a cada indivíduo, e também pela facilidade de pôr em contato educadores e educandos.Estamos, em conseqüência, diante de um panorama poderoso para integrar todas estas mídias no ensino à distância e continuado. A Internet, ao tornar-se mais e mais hipermídia, começa a ser um meio privilegiado de comunicação de professores e alunos, já que permite juntar a escrita, a fala e proximamente a imagem a um custo barato, com rapidez, flexibilidade e interação até há pouco tempo impossíveis. As grandes universidades e instituições educacionais norte-americanas, canadenses e européias estão investindo maciçamente em todo tipo de cursos que utilizam também a Internet. A Home Page do INED traz dezenas de artigos em português e inglês sobre ensino à distância e muitos endereços de instituições que estão oferecendo programas de ensino à distância no mundo inteiro.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=pt.
De acordo com o trecho retirado do texto do prof. Moran, já passei por esta experiência. Fiz minha faculdade de Pedagogia a distância, foi um curso excelente, adorei, e se for necessário farei minha Pós a distância também.Portanto a internet já faz parte do nosso dia a dia.
Só se for do seu dia a dia. Para mim é muito complicado, mas estou me esforçando muito para me adaptar e acho que somente será necessário você fazer Pós a distância se for aceitar o cargo de diretora da nova escola, ao lado de sua casa!
O texto do Professor Morran nos alerta das facilidades e também das ciladas na utilização da Internet por instituições de ensino e comunicação.
Segundo, seu texto, a palavra- chave é integração:integrar-se com as outras tecnologias na educação; como vídeo, televisão e computador. No entanto, precisamos perceber que:Nossa mente é a melhor tecnologia, infinitamente superior em complexidade ao melhor computador, porque pensa, relaciona, sente, intui e pode surpreender. Se continuar assim esse avanço na tecnologia serei obrigada a me dedicar mais e assim atingir os objetivos desta nova era.
Segundo, seu texto, a palavra- chave é integração:integrar-se com as outras tecnologias na educação; como vídeo, televisão e computador. No entanto, precisamos perceber que:Nossa mente é a melhor tecnologia, infinitamente superior em complexidade ao melhor computador, porque pensa, relaciona, sente, intui e pode surpreender. Se continuar assim esse avanço na tecnologia serei obrigada a me dedicar mais e assim atingir os objetivos desta nova era.
Janice Beatriz Natividade Rossi
Janice
Beatriz Natividade Rossi – Turma 1
Data:
15/09/08
Minha estimada
amiga Lucimara;
Hoje iniciamos
nossas aulas de informática com a professora/orientadora
Rosemary, que como sempre brinco é uma representante de Bill
Gates em nossa cidade. Falo isso, porque desde a nossa época
de escriturárias sempre adorou “fuçar na
informática”.
Bem, voltando ao
nosso assunto; as aulas serão muito enriquecedoras e você
tem que participar conosco. Imagine você que hoje, na abertura,
foi exibido um vídeo com as tentativas de Santos Dumond,
incansáveis, até chegar à perfeição.Você
precisava assistir para perder todo esse medo do computador...
Lu, a informática
é fato e você só irá acompanhar a
modernidade se souber, nem que seja o mínimo nessa área.
Isso facilitará seu dia a dia e muito a auxiliará em
sua carreira docente.
Sei que muitas vezes
sentiu necessidade de acessar a Internet e só não o fez
por não ter alguém ao seu lado. É hora de se
libertar e buscar novos conhecimentos SOZINHA, acredite, você
consegue.
Aguardo você
para o nosso segundo encontro.
Beijos,
Janice
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